Với tiết học steam trẻ được đàm thoại, thảo luận, giới thiệu tên của hoạt động trải nghiệm. Trẻ có vốn kiến thức, kinh nghiệm, từ đó hình thành cho trẻ ý tưởng và nêu lên ý tưởng cho hoạt động. Trẻ xác định một số phương án, nguyên vật liệu, đồ dùng để thực hiện. Sau đó, trẻ lên phương án thiết kế, trình bày ý tưởng theo hình thức cá nhân hoặc nhóm.
Trẻ thực hiện tạo sản phẩm theo bản thiết kế mang tính khoa học, phù hợp với kế hoạch. Cuối cùng trẻ trưng bày, kiểm tra, đánh giá sản phẩm và nêu mong muốn ở hoạt động sau.
Một số hình ảnh trẻ tham gia tiết học steam.